2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(一) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
本科总计 |
- |
68,204 |
66,687 |
74,045 |
324,631 |
72,729 |
针灸推拿学 |
2 |
89 |
89 |
0 |
204 |
98 |
3 |
384 |
384 |
0 |
1,720 |
519 |
4 |
0 |
0 |
0 |
56 |
23 |
5 |
4,719 |
4,623 |
5,651 |
27,902 |
5,174 |
6 |
26 |
26 |
0 |
58 |
58 |
中草药栽培与鉴定 |
4 |
164 |
162 |
254 |
1,015 |
277 |
中西医临床医学 |
3 |
121 |
118 |
0 |
201 |
44 |
5 |
6,621 |
6,212 |
6,655 |
33,111 |
6,800 |
中药学类专业 |
4 |
178 |
178 |
268 |
755 |
145 |
中药制药 |
2 |
0 |
0 |
0 |
25 |
0 |
4 |
577 |
571 |
864 |
3,340 |
703 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(二) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
中药学 |
2 |
499 |
494 |
0 |
1,009 |
462 |
4 |
3,490 |
3,382 |
3,330 |
14,253 |
3,850 |
5 |
55 |
52 |
0 |
59 |
30 |
中药资源与开发 |
2 |
14 |
14 |
0 |
53 |
24 |
4 |
828 |
812 |
950 |
3,651 |
926 |
中医学 |
2 |
144 |
143 |
0 |
295 |
144 |
3 |
276 |
276 |
0 |
1,453 |
479 |
5 |
13,991 |
13,578 |
12,875 |
68,632 |
14,720 |
6 |
80 |
79 |
0 |
145 |
121 |
中医学类专业 |
4 |
0 |
0 |
60 |
60 |
0 |
5 |
132 |
123 |
247 |
933 |
147 |
8 |
0 |
0 |
148 |
475 |
0 |
7 |
323 |
320 |
0 |
665 |
347 |
壮医学 |
5 |
57 |
57 |
60 |
297 |
63 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(三) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
傣医学 |
5 |
0 |
0 |
40 |
124 |
0 |
藏药学 |
4 |
72 |
72 |
102 |
350 |
85 |
5 |
50 |
40 |
39 |
364 |
65 |
藏医学 |
5 |
298 |
288 |
355 |
1,497 |
304 |
傣医学 |
5 |
0 |
0 |
40 |
124 |
0 |
中医康复学 |
5 |
0 |
0 |
60 |
60 |
0 |
公共卫生与预防医学类专业 |
4 |
68 |
68 |
58 |
205 |
60 |
护理学 |
2 |
614 |
613 |
0 |
1,806 |
816 |
3 |
64 |
63 |
0 |
100 |
30 |
4 |
8,519 |
8,412 |
8,743 |
34,321 |
8,310 |
5 |
73 |
73 |
16 |
169 |
64 |
助产学 |
4 |
0 |
0 |
64 |
64 |
0 |
儿科学 |
5 |
0 |
0 |
55 |
55 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(四) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
护理学类专业 |
4 |
431 |
416 |
426 |
1,640 |
418 |
康复治疗学 |
2 |
84 |
84 |
0 |
409 |
153 |
4 |
1,600 |
1,579 |
2,963 |
10,221 |
1,954 |
口腔医学 |
3 |
9 |
9 |
0 |
31 |
14 |
5 |
208 |
207 |
246 |
1,250 |
228 |
口腔医学技术 |
4 |
0 |
0 |
185 |
246 |
0 |
临床药学 |
4 |
0 |
0 |
37 |
117 |
42 |
临床医学 |
2 |
84 |
84 |
0 |
130 |
64 |
3 |
88 |
88 |
0 |
130 |
129 |
5 |
2,597 |
2,588 |
2,481 |
13,809 |
2,824 |
临床医学类专业 |
5 |
133 |
132 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(五) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
食品卫生与营养学 |
2 |
13 |
13 |
0 |
8 |
3 |
4 |
251 |
249 |
394 |
1,247 |
225 |
听力与言语康复学 |
4 |
102 |
100 |
206 |
602 |
108 |
卫生检验与检疫 |
2 |
3 |
3 |
0 |
7 |
3 |
4 |
130 |
129 |
197 |
608 |
139 |
眼视光医学 |
5 |
0 |
0 |
110 |
173 |
0 |
眼视光学 |
4 |
51 |
51 |
157 |
591 |
100 |
植物保护 |
4 |
34 |
34 |
0 |
0 |
0 |
药事管理 |
4 |
139 |
135 |
191 |
654 |
150 |
药物分析 |
4 |
104 |
98 |
90 |
394 |
99 |
药物制剂 |
2 |
24 |
24 |
0 |
11 |
6 |
4 |
1,425 |
1,392 |
1,738 |
5,478 |
1,285 |
药学类专业 |
4 |
0 |
0 |
113 |
224 |
0 |
5 |
0 |
0 |
76 |
338 |
50 |
制药工程 |
2 |
36 |
36 |
0 |
88 |
41 |
4 |
1,889 |
1,854 |
1,595 |
6,686 |
1,871 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(六) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
药学 |
2 |
299 |
294 |
0 |
625 |
259 |
4 |
2,709 |
2,702 |
3,153 |
11,652 |
2,832 |
医学检验技术 |
2 |
81 |
80 |
0 |
173 |
82 |
4 |
1,140 |
1,136 |
1,534 |
5,732 |
1,256 |
5 |
124 |
123 |
0 |
0 |
0 |
医学实验技术 |
2 |
0 |
0 |
0 |
3 |
1 |
4 |
113 |
112 |
239 |
659 |
163 |
医学影像技术 |
2 |
0 |
0 |
0 |
50 |
20 |
4 |
131 |
131 |
569 |
1,724 |
197 |
5 |
146 |
146 |
156 |
801 |
152 |
医学影像学 |
5 |
233 |
233 |
243 |
1,095 |
228 |
医学信息工程 |
4 |
293 |
292 |
855 |
2,714 |
430 |
预防医学 |
4 |
0 |
0 |
37 |
73 |
0 |
5 |
280 |
278 |
503 |
2,175 |
355 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(七) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
健康服务与管理 |
4 |
0 |
0 |
738 |
811 |
0 |
国际经济与贸易 |
2 |
36 |
36 |
0 |
163 |
96 |
4 |
447 |
443 |
403 |
1,673 |
458 |
计算机科学与技术 |
2 |
60 |
57 |
0 |
221 |
81 |
4 |
741 |
725 |
784 |
3,254 |
760 |
公共事业管理 |
4 |
1,756 |
1,729 |
2,352 |
7,739 |
1,804 |
5 |
50 |
50 |
0 |
0 |
0 |
公共管理类专业 |
4 |
0 |
0 |
32 |
32 |
0 |
保险学 |
4 |
213 |
211 |
271 |
856 |
191 |
工商管理 |
2 |
3 |
3 |
0 |
6 |
3 |
4 |
289 |
288 |
361 |
1,270 |
327 |
生物技术 |
2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
0 |
4 |
270 |
268 |
421 |
1,501 |
312 |
生物科学 |
4 |
76 |
74 |
159 |
513 |
104 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(八) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
生物科学类专业 |
4 |
60 |
59 |
117 |
394 |
60 |
生物工程 |
4 |
219 |
213 |
329 |
1,155 |
235 |
生物医学工程 |
4 |
218 |
209 |
247 |
1,047 |
254 |
生物制药 |
4 |
200 |
195 |
365 |
1,173 |
173 |
生物信息学 |
4 |
0 |
0 |
43 |
136 |
0 |
食品科学与工程 |
4 |
242 |
237 |
260 |
1,234 |
339 |
食品质量与安全 |
2 |
4 |
4 |
0 |
52 |
21 |
|
4 |
197 |
197 |
454 |
1,872 |
429 |
市场营销 |
2 |
148 |
146 |
0 |
415 |
189 |
|
4 |
1,481 |
1,464 |
1,533 |
6,460 |
1,647 |
电子商务 |
4 |
49 |
43 |
40 |
221 |
65 |
法学 |
4 |
178 |
175 |
244 |
936 |
216 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(九) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
古典文献学 |
4 |
0 |
0 |
0 |
24 |
24 |
汉语国际教育 |
4 |
163 |
163 |
237 |
845 |
191 |
汉语言 |
4 |
26 |
26 |
36 |
146 |
36 |
汉语言文学 |
4 |
47 |
47 |
59 |
196 |
48 |
环境科学 |
4 |
0 |
0 |
0 |
37 |
0 |
劳动与社会保障 |
4 |
100 |
95 |
498 |
955 |
109 |
人力资源管理 |
4 |
58 |
58 |
58 |
212 |
63 |
软件工程 |
4 |
0 |
0 |
116 |
396 |
57 |
日语 |
4 |
48 |
46 |
55 |
202 |
47 |
社会工作 |
4 |
0 |
0 |
0 |
32 |
0 |
社会体育指导与管理 |
4 |
254 |
240 |
270 |
1,061 |
268 |
财务管理 |
4 |
0 |
0 |
57 |
103 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2017年全国高等中医药院校普通本科分专业 |
毕业、招生、在校学生数(十) |
单位:人 |
专业名称 |
年制 |
毕业生数 |
招生数 |
在校学生数 |
预计毕业生数 |
小计 |
其中:授学位 |
体育教育 |
4 |
240 |
240 |
238 |
1,002 |
242 |
文化产业管理 |
4 |
32 |
32 |
57 |
190 |
35 |
物流管理 |
4 |
101 |
101 |
128 |
527 |
124 |
信息管理与信息系统 |
4 |
493 |
489 |
703 |
2,775 |
651 |
音乐学 |
4 |
35 |
35 |
50 |
184 |
46 |
应用化学 |
4 |
0 |
0 |
44 |
239 |
52 |
英语 |
4 |
834 |
830 |
951 |
3,727 |
846 |
5 |
130 |
120 |
0 |
261 |
146 |
商务英语 |
4 |
0 |
0 |
61 |
141 |
0 |
运动人体科学 |
4 |
47 |
47 |
106 |
329 |
58 |
运动康复 |
4 |
42 |
42 |
362 |
1,030 |
110 |
应用心理学 |
2 |
26 |
26 |
41 |
42 |
1 |
4 |
1,079 |
1,068 |
1,195 |
4,542 |
1,042 |
物联网工程 |
4 |
0 |
0 |
63 |
130 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|